L'Université de Tunis El Manar s’illustre dans le classement mondial « Times Higher Education 2026 »

L’Université de Tunis El Manar s’impose dans le prestigieux classement « Times Higher Education 2026 » par discipline, en se distinguant dans six domaines clés de l’enseignement supérieur.

Selon un communiqué officiel, cette performance confirme le rôle de l’université en tant que leader national et régional, consolidant sa position parmi les établissements les plus réputés de Tunisie, du Maghreb et d’Afrique du Nord.

Sur un total de 2 191 universités issues de 115 pays, Tunis El Manar se place en tête dans six disciplines majeures, avec une moyenne générale de 568e place dans ces domaines. Le communiqué souligne que ces résultats témoignent de l’efficacité de sa stratégie d’innovation, de transfert technologique au service de l’économie et de la société, ainsi que de sa capacité à rivaliser avec les institutions académiques les plus prestigieuses au monde, tout en maintenant un niveau constant d’excellence dans l’enseignement et la recherche scientifique.

Parmi les classements les plus remarquables :

- Économie et gestion : 301e (première au niveau national, Maghreb et Afrique du Nord)

- Ingénierie : 501e (première au niveau national)

- Médecine et sciences de la santé : 601e (première au niveau national et dans le Maghreb)

- Communication : 601e (première au niveau national)

- Sciences biologiques, sciences de la vie et sciences de la Terre : 601e (première au niveau national, à égalité avec quatre universités tunisiennes)

- Sciences physiques et exactes : 801e (première au niveau national)

Cette réussite repose sur des stratégies intégrées visant à renforcer la qualité de l’enseignement et de la recherche, promouvoir l’innovation et favoriser le transfert de technologie vers les secteurs productifs, faisant de l'Université de Tunis El Manar un acteur influent sur les scènes nationale et internationale.

A noter que le classement « Times Higher Education » par discipline évalue les universités selon cinq critères : la qualité de l’enseignement (environnement d’apprentissage), la recherche scientifique (volume, revenus et réputation), l’impact de la recherche, les relations avec l’industrie (transfert de connaissances et innovation) et la dimension internationale (étudiants et enseignants étrangers).